《課程：滑板模擬游戲（Session:Skate Sim）》是一款擁有真實(shí)滑板體驗(yàn)的體育模擬類游戲，玩家將以一個(gè)滑手的身份在游戲中不斷挑戰(zhàn)自己的滑板技能并且通過各類有趣的關(guān)卡！本作擁有相當(dāng)出色的操控體驗(yàn)以及優(yōu)秀的模擬效果，而且還設(shè)定由多樣化的定制內(nèi)容，讓你成為游戲中獨(dú)一無二的存在！總之，這款游戲帶給大家極具沉浸感和真實(shí)感的體驗(yàn)，喜歡的玩家不要錯過了！

游戲簡介

《課程：滑板模擬游戲（Session:Skate Sim）》由滑手操刀設(shè)計(jì)，獻(xiàn)給所有滑手，dual stick controls忠實(shí)再現(xiàn)了雙腳在滑板上的超現(xiàn)實(shí)娛樂體驗(yàn)。你可以在現(xiàn)實(shí)生活中的標(biāo)志性滑板場地大展宏圖，定制專屬滑板運(yùn)動員，用頂級品牌產(chǎn)品武裝自己！

游戲特色

真實(shí)游戲體驗(yàn)

借助dual stick controls，控制器便代表了雙腳。你需要學(xué)習(xí)控制雙腳及轉(zhuǎn)移重量的方法，與真實(shí)滑板的滑行需求如出一轍。物理特性得以改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)感、流暢性和沉浸式體驗(yàn)。和現(xiàn)實(shí)生活一樣，對于新滑手來說，最初的幾個(gè)小時(shí)可能看起來極具挑戰(zhàn)性，但在你掌握技巧，首次完成尖翻動作之后，無與倫比的感動之情就會油然而生！Session: Skate Sim也具備完整的定制選項(xiàng)，因此你也可以享受量身定制的完美體驗(yàn)。完整的教程提供了入門所需的所有幫助，你可以從四個(gè)難度級別中進(jìn)行選擇！

90年代和滑板文化

受20世紀(jì)90年代街頭滑板黃金時(shí)代的啟發(fā)，Session: Skate Sim讓你可以體驗(yàn)真正的滑板運(yùn)動并了解其中文化：游戲沒有計(jì)分系統(tǒng)，只有你自己、自身的位置和想象力！裁判無需告訴你，在某處使用呲板頭或腳跟空翻非常適合這個(gè)位置。鑒于某些地點(diǎn)的標(biāo)志性特色，開發(fā)人員在游戲中加入了不少地點(diǎn)。你可以在這些地方滑行，盡情表達(dá)自我的創(chuàng)造力，這些地點(diǎn)包括Black Hubbas（紐約市）、布魯克林銀行（紐約市）、FDR公園（費(fèi)城）和眾多其他地點(diǎn)。

“倘若沒有錄像，那便尚未發(fā)生”

從最佳位置滑行和擺出最佳腳位的關(guān)系是相通的，但倘若沒有錄像，這些動作便尚未真實(shí)發(fā)生……在Session: Skate Sim中，你既可以用1990年代的過濾器或魚眼鏡頭進(jìn)行拍攝，又可以使用視頻編輯器來創(chuàng)作剪輯并分享短片。你可以進(jìn)行多樣化的設(shè)置，其中包括改變視角、時(shí)間、濾鏡和不同機(jī)位（三腳架機(jī)位、軌道機(jī)位等）選項(xiàng)。Session: Skate Sim也提供了從滑手向電影制片人進(jìn)階的機(jī)會：擺好出招腳位，進(jìn)入電影模式，從攝影師的角度來體驗(yàn)滑行動作，創(chuàng)作最佳剪輯。

自由定制

利用有容乃大的定制系統(tǒng)來展示滑手風(fēng)采，秀出滑行風(fēng)格吧。完成挑戰(zhàn)即可獲得金錢，進(jìn)而前往滑板商店消費(fèi)。你可以在諸如Fallen、Zero、GrindKing、Thankyou、HIJINX Net、Antilanta、Roger Skate CO、No-Comply、iDabble及其他頂級品牌中發(fā)現(xiàn)近200種物品（如帽衫、鞋子、帽子、T恤、褲子等）。你還可以定制滑板上250余個(gè)部件，諸如No-Comply、GindKing、Thankyou等著名品牌的滑板輪、支架及許多其他部件任君挑選。除了外觀設(shè)計(jì)之外，各個(gè)部件（如支架、墊片、滑板輪等）也會影響到你的滑行方式。尋找最契合你的風(fēng)格，在最具標(biāo)志性的地點(diǎn)彰顯自我！

玩家點(diǎn)評

我現(xiàn)實(shí)中是一名實(shí)實(shí)在在的滑手，我很推薦這個(gè)游戲，操作比較貼近現(xiàn)實(shí)出招腳位，能換角色換衣服換板橋輪砂紙等等。 ol跳的太低了能不能再高一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)椴僮鹘咏F(xiàn)實(shí)腳位做完180°動作以后控制器搖桿都得反著用。